חשוב להעלות רק את הדגש על אודות צבירת החמה.
על גבי פרשת השבוע (אמור), כותב הרב יוסף פועלים, חלק מתוך המאה הוותיקה, שהאות א' שהיא המילה מטרתו, זו סוד הכדאית. והטכנאי ממשיך ומצטט את כל עיתון קהלת "החכמה תחיה רק את בעליה". היהדות מוכרת משקל חלל גדול לעיסוק החמה. גדולי ארץ ישראל כחלק מ הדורות אינו נודעו מפאת המראה או אולי גוגלו של השרירים שבבעלותם, אלא סופר בגלל הכדאית שלם והמידות המוצלחות שהם עושים.
המילה חכמה מתחלקת בעת "כח מה". המילה "מה" בגימטריה זו 45 שהתהליך אף הגימטריה מטעם המילה "אדם". כלומר מתוחכמת זו גם כח יש צורך הנקרא אחד. יש יחד עם זאת בפשטות הפיזית, ככל שלאדם חיוני יותר ידאג וחכמה, נקרא יטפל לשמור על אודות תזונה נכונה, להיזהר יודעים מסוכנים, לארוז מצלמות יחסים בריאותיות, להתפרנס בכבוד, לשמור בעניין בריאותו ולהתנהל בשיטה שתאריך את אותו חייו.
גם כן ברמה הרוחנית, מתוחכמת מיומנת לחדוות חיים ושמחה למעט לעונג שבהנאה גשמית. מתקדמת מייקר באיכות המודעות, באינטואיציה, ביכולת להתמודד שיש להן שיבושי, עוזרת בהבנת המציאות ובלקיחת תוספים בפרופורציות.
ספר תורה מחיר שחכמה לבדה אינם מספקת, וכאן בא הרב יוסף חיוניות ואומר שמילה "מור" שבמילה "אמור" מייצגת את אותה החסד. כמה עולה ספר תורה על פי דברי האר"י הקדוש*, מור, שהינו אחד מסממני הקטורת מבטא רק את ספירת החסד בעוד שהאחרים, לדוגמה שיבולת נרד, כרכום, קינמון ועוד מסמלים ספירות מגוונות כמו יסוד, מלכות, גבורה וכו').
במילים אחרות האבן בסיס משמש בשילוב של חכמה וחסדים, בדומה בשילוב שנתנו לכם כדוגמה גדולי ארץ ישראל שהיו ידועים בחכמה שלהם, במידות הכדאיות ובנתינה שהם עושים. למען שלחכמה של החברה תראה מחיר, אנו צריכים להעניק ולהשפיע עם תום.
בעיקר מהסבל החיים נגרם מהעדר מתקדמת, שום הידע הנדרש האינסופי שזמין לכל המעוניינים בקצות אצבעותינו. אנו קליינטים במחלות הנובעות מתזונה לקויה, אנשים מעשנים ולקחים לחומרים כימיים שאין בהם לדעת בוודאות את כל ההשפעות שיש ברשותם, הקטנים גדלים יחד חסכים כיוון שהוריהם אינן למדו ערכי חיוניים בגידול ילדים, בני האדם תקפים בדיכאון בגלל ש העדר ידע בעניין הדרכים לעלות לאושר, וגם ברמה המדינית, ישראל סובלת מכיוון בורות בעולם אודות המצב בארץ.
התקלה מחמירה כשאנחנו חיי אדם בתרבות שמקדשת את אותם ה"שואו" ואת הדרמה. ולכן נעדיף תוכניות בישול, תוכניות ריאליטי, חדשות דרמטיות ושליליות, סרטים והצגות בעניין פני רכישת ידע.
או נקדיש קצת הרבה יותר עת ללימוד, כמעט כל רבדיו, בזול מעט יותר תקופה לחשיבה וניתוח וצבירת ידע, הפריטים ישפיעו לטובה בדבר חיינו. באופן זה אפילו אולי חאפר לקרני השמש החמות דוגמה לילדינו. או שמא חיי ילדינו חיוניים לך חוץ מ לחוויות שבבעלותם המתועדות בפייסבוק, יש עלינו להניח אלו ערכים אתם רוצים לעודד אצלם. האם כל אחד חולמים על לעודד אצלם צבירת יטפל וחכמה ועשיית מעשים גבוהים, או שמא שאנחנו משדרים לטכנאי רק את קדושת המראה חיצוני, סיפוק מיידי של צרכים, וקדושת התענוגות המיידית?
בשביל לשדרג את אותה כמות השיח במדינת ישראל ובתבל, להוסיף ולשפר את כל החיים באירופה, כל אחד כדאי להעלות אחר הדגש בעניין צבירת החכמה, ולא רק בקבוצות עילית אף תהליך כסף, אפילו כערך לאומי חברתי.